新华网北京8月27日电 27日上午,北京市教委召开全市基础教育校长大会, 全体中小学、幼儿园的书记、校长、园长、副书记、副校长、副园长共上万名同志分别在主会场和215个分会场参加了会议。北京市教委主任刘宇辉对落实“双减”工作提出明确意见和要求,北京市教委副主任丁大伟、北京教育科学研究院院长方中雄部署工作,会议由北京市教委副主任张永凯主持。
会议贯彻落实党中央国务院、北京市委市政府“双减”文件精神,对“双减”以及新学期有关重点工作进行了部署:一是充分发挥学校育人主阵地作用,全面提升教育教学质量。规范教育教学秩序,提高课堂教学质量,提高义务教育课后服务质量,做好幼儿园规范办园,加快推进普通高中多样化特色发展。二是全面深化基础教育综合改革,深化义务教育校长、教师交流,推进互联网+基础教育。三是倡导教育家办学,当好新时代好校长。四是全面做好秋季开学各项工作。落实校园疫情防控措施,做好新学期疫情教育教学准备,抓好校园安全工作。
刘宇辉表示,要深刻认识“双减”工作的重大意义,把推进“双减”和提高校内教育质量结合起来。不断涵养教书育人的情怀,办好每一所学校,关爱每一个老师,教好每一个孩子,切实把减负提质落到实处。着力规范教育教学秩序,坚决刹住“抢跑”学习之风,回归教育规律;着力提高教学质量,用好新技术手段,加强教研工作;着力丰富课后服务供给,全覆盖开展课后服务,加强校内课业辅导。
刘宇辉表示,“双减”看似是具体问题,实则关系到基础教育的方方面面、里里外外、上上下下,必将撬动并促进基础教育的深刻变革。“双减”真正考验的是校内,真正考验的是校长、教师。他强调,组织全市上万名书记、校长、园长参加此次会议,正是想通过这种形式,进一步统一思想,明确要求,更加坚定有序地做好教育系统和学校自身的工作,确保“双减”取得突破性成效,真正实现学生的全面发展、健康成长。
据了解,今年以来,北京市率先在全国启动“双减”专项治理行动,明确“治乱、减负、防风险;改革、转型、促提升”的工作主线,校内校外双向发力、线上线下同步治理、教育内外齐抓共管,取得阶段性成效。目前北京市教委正在按照市委教育工作领导小组会议精神,创新推进“改革、转型、促提升”,深入研究考试招生问题,不断提高课后服务质量,健全完善校长、教师交流轮岗方案,多措并举、综合施策、立体发力,“组合拳”式促进校内教育高质量发展。
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