教育部监测报告显示 语文成绩与课外阅读时间有关
近日，记者从教育部了解到，教育部基础教育质量监测中心发布了《2019年国家义务教育质量监测——语文学习质量监测结果报告》和《2019年国家义务教育质量监测——艺术学习质量监测结果报告》。两份报告展现了我国义务教育阶段学生语文、艺术学习质量状况。
2019年，教育部开展了第二周期第二年的国家义务教育质量监测。监测学科为语文和艺术。本次监测在全国抽取了331个样本县（市、区）的数千所小学和初中，对10万余名四年级和近8万名八年级学生进行了现场测试，并对中小学校长、语文和艺术老师开展了问卷调查。
语文学习质量监测结果显示，四年级、八年级学生语文学业表现达到中等及以上水平的比例分别为81.7%、79.3%，与2016年语文监测相比总体保持稳定。
学生语文学习兴趣较高，但语文学习自信心有待提高。数据表明，四年级、八年级学生语文学习兴趣高和较高的比例之和分别为94.5%、88.9%，语文学习自信心高和较高的比例之和分别为47.9%、49.1%，语文学习习惯好和较好的比例之和分别为67.2%、62.2%。
学生普遍具有较好的课外阅读习惯。四年级、八年级学生每天课外阅读时间在15分钟以上的比例分别为71.7%、70.6%，课外阅读书籍种类在3种及以上的比例分别为64.8%、77.1%。而且，进一步分析发现，课外阅读时间在15分钟以上的学生以及课外阅读种类丰富的学生，语文成绩相对较高。比如，四年级、八年级课外阅读种类为6种及以上的学生语文成绩分别为559分和532分， 分别高出阅读种类仅为1种的学生123分和108分。
不过，学生的课业压力依然较大。有两成四年级学生仅完成学校老师布置的语文作业就超过了国家规定的家庭作业总时间。
艺术学习质量监测则通过纸笔测试的方式测查了学生的音乐听辨能力、音乐作品赏析能力和音乐基础编创能力。监测结果与2016年艺术监测结果相比总体保持稳定，78.5%的四年级学生和77.2%的八年级学生演唱能力达到中等及以上水平。
学生美术基础能力、美术作品赏析能力、美术知识生活运用能力与2016年相比总体保持稳定，91.5%的四年级学生和65.8%的八年级学生绘画创作与表达能力达到中等及以上水平。
学生对中国画、民间手工艺、书法等中华优秀传统艺术形式的喜欢程度较高，但对部分民歌、民族乐器、传统美术作品的辨识和鉴赏能力较弱。
对农村教师的数据分析结果显示，农村小学艺术教师配备虽有较大改善，但仍存在不能满足现实教学需求的情况。
农村小学校长表示音乐教师数量能满足教学需求的比例较2016年提高了15.5个百分点，达到30.0%；美术教师数量能满足教学需求的比例较2016年提高了14.2个百分点，达到30.3%。师资缺口依然较大。（记者 张盖伦）
*免责声明： 凡本网注明“来源：XXX(非神州瞭望网)”的作品，均转载其它媒体，转载目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。若内容涉及投资建议，仅供参考勿作为投资依据。本网站无法鉴别所上传图片或文字的知识版权，如果侵犯，请及时通知我们，本网站将在第一时间及时删除。
-
- 规范中小学生学科类校外培训材料 北京发布新规
-
原标题：学科类培训材料不得超标超前 昨天，市教委发布《北京市中小学生学科类校外培训材料管理实施细则》（以下简称《细则》）。北京青年报记者了解到，《细则》明确提到，培训材料
2022-03-24
-
- 随迁子女凭居住证入学是落实义务教育权利之举
-
据媒体报道，教育部于近日公布了《对十三届全国人大四次会议第8368号建议的答复》，对关于让外来务工者随迁子女都能公平享受九年义务教育的建议进行了答复。教育部在答复中称，从202
2021-11-09
-
- 四川搭建人才成长“立交桥”，技能人才也可评职称了
-
作为人才评价机制的重要改革举措，四川搭建起了技能技术人才成长立交桥，以后技能人才可以参加职称评审，技术人才也可以参加职业技能评价。 11月8日，四川省人力资源和社会保障厅对外
2021-11-09
-
- “双减”百日：“减负”不停步 “提质”加速度
-
原标题：双减百日：减负不停步 提质加速度 7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，双减政策正式落地。从那时
2021-11-05
-
- 2022年全国“退役大学生士兵”专项硕士计划招生6770人
-
据教育部网站消息，教育部日前发布《关于下达2022年退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划的通知》(下称《通知》)。其中明确，2022年全国退役大学生士兵计划由北京大学、清华大学等499所
2021-11-05
-
- 青少年体育培训哪家靠谱？星级评定呼之欲出
-
新华社北京11月2日电 题：青少年体育培训哪家靠谱？星级评定呼之欲出 新华社记者王镜宇、朱翃、汪涌 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称双减
2021-11-03
-
- 教育资讯|湖南：劳动实践时间不得被挤占挪用
-
11月2日，湖南省委、省政府下发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》，要求把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、
2021-11-03
-
- 河北出台教育事业发展“十四五”规划 到2025年高中阶段毛入学率达到95%
-
记者11月2日从河北省政府召开的新闻发布会上获悉，《河北省教育事业发展十四五规划》正式印发。根据规划，到2025年，河北将基本建成高质量教育体系，到2035年总体实现教育现代化，建成教
2021-11-03
-
- 西安公布15条措施为中小学教师“减负”
-
近日，西安市委办公厅、市政府办公厅印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境实施方案》(以下简称《方案》），公布了15条减负清单，旨在减少对中小学校和教师工作不
2021-11-03
-
- “双减”百日：学生说周末很开心 学习变成自己的事
-
2021年7月《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》公开发布。 今年秋季开学以来，教育双减一直是热门话题。开学两个月了，孩子们对于双减有何感受？家长的教
2021-11-02