感受幸福 一路前行——海安市十佳班主任市第二实验幼儿园 崔晓蕾
神州瞭望网：无论何时，你总能见她甜美诚挚的微笑。无论何地，你总能见她快乐轻盈的身影。她将关爱送给班上的每一个孩子，她用执着感染身边的每一个同事。她用自己的一言一行写着敬业，她用自己的一举一动诠释着奉献。她，就是海安第二实验幼儿园的崔晓蕾，学前教育本科学历，中共党员，幼儿园一级教师。
从花样年华到如今的不惑之年，她已在她挚爱的幼教园地辛勤忙碌了二十余年。从懵懂到成熟，从不知所措到得心应手，从一无所有到硕果累累，她在幼教一线岗位上默默坚守，兢兢业业，无怨无悔。
随孩子同行，感受幸福
如果说妈妈的爱是世界上最温暖的的爱，那崔老师给孩子们的爱既有母亲般的温暖，又有超越母爱的智慧和理性。
新来的天天天生脑膜积水，脚趾内翻，经常流口水，走路也不稳。崔老师每天早上都热情地蹲下和他打招呼，牵着他的手去拿玩具，邀请其他小朋友和他一起玩耍，消除他对陌生环境的不适应，每餐饭耐心地喂，手把手教他学习自理，慢慢地他看到崔老师就露出灿烂笑容，并且开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和同伴要帮助他，他不仅不让，还大声的说：“我会穿，我自己穿。”行动不便的他总是容易将大小便弄在衣服上，每次，崔老师都为他打来温水擦洗，抱着他轻轻揉肚子。每次妈妈看着干干净净的孩子，感激总是溢于言表。他妈妈总说：“非常感谢老师，是你给孩子遮起了另一片天。”在家长的这份依赖和信任中，崔老师感受到了幸福。
对她来说，幸福就是冬日里孩子们的小手覆上她的大手彼此取暖，幸福就是把自己的爱均匀地洒向每个孩子，幸福就是和孩子们一起的活动中不断提升自我。
周周是个记忆力超群的孩子，可是他总是在自己打造的世界里徜徉，对周围的一切表示出漠不关心，更别提和同伴交往了。他喜欢各种汽车，崔老师就从汽车入手，将他所在的组取名汽车组，给他所用的生活用品都用各种汽车进行分类，用他所感兴趣的事物吸引他的注意力。半学期过去了，他渐渐对周围开始观察，虽然还是默不作声，但是开始用眼神观察发生的一切。崔老师每天利用各种环节和他交流，渐渐的他开始用点头、摇头回应，这样的变化让崔老师欣喜不已。一学期过去了，周周开始用简单的言语与老师和同伴交谈，并融入集体生活，小脸上也总是洋溢着快乐的笑容。周周的奶奶看着和同伴快乐玩耍的周周热泪盈眶，她对崔老师说：“你就像周周的妈妈一样，我真的不知道应该怎样感谢您！”崔老师只是轻轻的把周周抱在怀里说：“只要孩子快乐就好。”
在崔老师的眼中，孩子对爱的需求是不同的，特别的孩子要给以特别的爱，她始终相信，每个孩子心中都跳跃着一个个彩色的音符，她要做的就是用爱心、耐心、智慧拨动每个孩子的心弦，为孩子一生的幸福开启美妙乐章。
与同事结伴，感受快乐
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。多年来，她充分发挥模范带头作用，对园内青年教师注重言传身教，为了指导青年教师上好每一节课，她陪着她们一起钻研每一个提问、每一个总结、教师的语气、表情和动作，对如何回应孩子的话进行设想。就这样一次次的实践之后，青年教师教学能力得到了很大的提高。她充分发挥自己的美术特长，精心设计班级环境和园所环境，与同事们一起分享自己的心得，打造园所的特色。同事们有困难，她总是第一个伸出援助的手，同事们都称她为好姐妹。
#p#分页标题#e#和学习共进，感受飞翔
一份耕耘一份收获，平时崔老师注意积累，并将努力付诸于各种活动之中。今年来，她撰写的多篇文章在《幼儿教育》、《新课程》、《教师》、《亚太教育》、《学习方法报》等杂志和报刊上发表。多篇文章在省市论文比赛中获奖。2011年参加县幼儿园教师教育技术能力竞赛，荣获一等奖。先后被评为“南通市优秀教育工作者”、“南通市168爱生行动”优秀教师，被县政府嘉奖两次，被评为优秀共产党员、获县金牌员工荣誉称号、被评为县信息化教学能手、连续两年被评为学前教育宣传工作先进个人。参加各种教学大赛均获一等奖，获领航杯江苏省信息化教学能手比赛一等奖，参加全国中小学创新课堂教学实践观摩活动教学课评比获一等奖，参加全国中小学创新课堂教学实践观摩活动荣获现场说课一等奖。
回首走过的历程，她知道，幸福是她向孩子们永远张开的双臂，幸福是她对工作的无比热爱，她将永远怀揣最美的教育梦想，执着地追求所挚爱的幼教事业，继续前行。（海安市市第二实验幼儿园）
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